今年四月，“读人”《视野》杂志第七届全国主题征文大赛启动。近日，《视野》杂志邀请多位评委与创作者，围绕“读人”这一核心主题，从不同维度解读其内涵，为参赛者提供创作思路。
大赛评委、作家徐兆寿指出，“读人”需先读时代，再读时代背后的精神信仰，通过精神道德层次理解人的价值，而非以权力和财富衡量。同为大赛评委的当代诗人、批评家杨庆祥则从文学本质出发，认为人是最复杂的存在，迄今人类全部的努力其终极不过是“认识你自己”。文学就是人学，文学书写人的行为、性格、心理，书写独特的“这一个”，在对典型人物形象的塑造中，文学完成对人的勘探和认知。
往届征文大赛获奖者及作者也分享了多元视角。第六届征文大赛一等奖得主林培康将“读人”分为身边具体的人、历史文学中的符号之人、群体众生相三个维度，强调从日常细碎与时代褶皱中汲取力量；第六届征文大赛二等奖得主孟千同认为，“读人”是对时代的总结与共情能力的培养，鼓励理解不同立场的人；编剧北蓝则提出，“读人”既是向外探索他人，也是向内认知自我的过程。
此次“读人”主题征文，不仅是一次写作实践，更是一场关于人性与时代的深度对话。正如征稿启事所言:“身处躁动世界，请停下来写下对自己或他人的理解，陈旧的生命必将在真挚书写中长出新芽。”大赛于8月15日截稿，面向全国征集原创作品，体裁不限，设置一等奖1名、二等奖3名、三等奖10名及优秀奖50名。
由李敬泽、张清华、邱华栋、徐兆寿、古世仓、杨光祖、杨庆祥、孙藜、田广、葛俊芳10位专家组成的评审团队，将从专业性、艺术性等维度保证公平性。
《视野》杂志曾举办六次大赛旨在推动全民阅读，引发公众关注公共议题。
《视野》创刊于1997年，由兰州大学主管、主办。一直致力于服务中学生的人文素养教育、生涯教育、以及中学通识教育与大学专业教育的衔接，杂志聚焦中学教学、聚焦教材、聚焦升学深造、聚焦综合素质、聚焦新科技革命，文章内容有料、有效、有趣，能够帮助提升中学生的综合素质，助力其升学深造，是中学生及家长的良师益友。
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